理解“比多比少”是孩子在数学启蒙阶段的重要概念，它不仅是数与量比较的基础，更培养孩子的逻辑思维和观察能力，要让孩子真正理解这一概念，需要结合生活场景、动手操作和循序渐进的引导，避免抽象说教，通过具象化的体验帮助孩子建立“多”“少”“同样多”...
