cri招聘笔试是中央广播电视总台面向社会公开招聘工作人员的重要环节，其笔试内容设计科学、考察全面，旨在选拔具备扎实专业基础、综合素养与岗位适配性的优秀人才，作为国家级主流媒体，cri（中国国际广播电台，现整合为中央广播电视总台国际传播机构）的招聘笔试不仅关注应聘者的专业知识储备，更注重其政治素养、语言能力、跨文化沟通能力及新媒体应用能力等综合素质，以下从笔试形式、内容模块、备考策略等方面进行详细解析,帮助考生全面了解并高效备考。
cri招聘笔试的基本形式与结构
cri招聘笔试通常采用线下闭卷考试形式，时长为120-180分钟，满分100分，题型涵盖客观题（单选题、多选题、判断题）和主观题（简答题、论述题、案例分析题、写作题等），具体根据岗位类别有所差异，笔试一般分为两个阶段：第一阶段为公共科目笔试，所有岗位考生均需参加；第二阶段为专业科目笔试，按岗位性质分为新闻传播类、语言类、技术类、综合类等不同方向，针对性考察专业能力。
公共科目笔试主要考察考生的政治理论素养、时事政策掌握程度、行政职业能力（如言语理解、数量关系、判断推理、资料分析）及基本写作能力，旨在筛选具备基础素质和通用能力的候选人，专业科目笔试则根据岗位需求深入考察专业知识，例如新闻传播类岗位侧重新闻采编、国际传播、新媒体运营等内容；语言类岗位注重翻译能力、双语播音、跨文化交际等；技术类岗位聚焦广播电视技术、新媒体技术、编程能力等；综合类岗位则涉及公文写作、综合分析、应急处理等。
笔试核心内容模块解析
（一）政治理论与时事政策
作为中央主流媒体，cri对应聘者的政治素养要求极高，政治理论笔试内容通常包括：习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述（如“48字职责使命”）、马克思主义新闻观、国际传播相关理论等，时事政策部分则聚焦近一年国内外重大事件，如中国国际传播实践、“一带一路”倡议进展、全球热点问题等，需考生结合媒体立场进行分析。
主观题可能要求“结合习近平总书记‘讲好中国故事’的论述，论述国际传播中如何平衡文化传播与意识形态安全”，这需要考生既掌握理论核心，又能结合实际案例展开论述。
（二）专业知识与岗位能力
- 新闻传播类岗位：重点考察新闻采编业务能力，包括新闻写作（消息、通讯、评论）、采访技巧、编辑规范、新媒体内容策划（如短视频脚本、社交媒体运营）、国际传播案例分析（如CGTN、新华社海外传播案例）等，笔试中可能出现材料分析题，要求考生根据一段国际新闻素材，撰写对外报道稿或提出传播优化方案。
- 语言类岗位：分为外语人才（非通用语种如西班牙语、阿拉伯语等）及双语播音岗位，外语岗位考察语言翻译（中译外、外译中）、跨文化交际能力、国际新闻编译等；双语播音则侧重普通话发音、外语语音语调、稿件播读技巧、临场应变能力（如模拟新闻直播突发状况处理）。
- 技术类岗位：涉及广播电视技术基础（音视频信号处理、采编播设备原理）、新媒体技术（HTML5、Python数据分析、VR/AR技术应用）、网络安全与维护等，题型可能包括编程题（如用Python处理媒体数据）、故障分析题（如直播信号中断排查流程）等。
- 综合类岗位：侧重公文写作（通知、报告、讲话稿等）、综合分析（如“如何提升国际传播话语权”论述）、应急处理（如模拟重大国际事件报道的舆情应对）等，要求考生逻辑清晰、表达规范。
（三）综合能力与职业素养 外，笔试还会通过行政职业能力测试题型考察考生的基本素质，
- 言语理解与表达：选词填空、语句排序，重点测试语言逻辑与精准表达能力；
- 资料分析：基于图表、文字材料的数据分析，考察信息提取与趋势判断能力；
- 判断推理：图形推理、逻辑判断，测试思维敏捷性与逻辑严谨性；
- 写作：命题作文或话题作文（如“新媒体时代国际传播的挑战与机遇”），既考察文字功底，也体现思想深度与价值观。
高效备考策略
（一）夯实基础，系统梳理考点
- 政治理论与时事：每日学习《人民日报》评论员文章、新闻联播要点，重点关注“学习强国”平台“国际传播”“媒体融合”等专题，整理习近平总书记关于对外传播的重要论述关键词（如“融通中外”“精准传播”）。
- 专业知识：针对岗位方向精读教材，如新闻传播类推荐《新闻理论十讲》《国际传播学概论》，技术类参考《数字电视技术基础》，语言类可结合CATTI翻译备考资料，分析cri总台旗下CGTN、国际在线等平台的典型案例，总结国际传播规律。
（二）强化题型训练，提升应试技巧
- 客观题：通过刷题熟悉考点分布，例如政治理论题需注意“新时代”“新发展理念”等高频词；行政能力测试题可参考国考、省考题库，提升答题速度与准确率。
- 主观题：注重“理论+案例+分析”的结构，例如论述题需先阐明核心观点，再结合国际传播案例（如李子柒现象、北京冬奥会海外传播），最后提出对策，写作题需避免空泛，建议积累“人类命运共同体”“文明互鉴”等主题的素材。
（三）模拟实战，合理规划时间
考前进行全真模拟考试，严格按照笔试时间分配作答，公共科目客观题控制在60分钟内，主观题预留60分钟；专业科目可根据分值调整时间（如简答题每题15分钟，案例分析题30分钟），注意书写工整、条理清晰，主观题分点作答，突出逻辑层次。
相关问答FAQs
问题1：cri招聘笔试中，国际传播相关内容应如何准备？
解答：国际传播是cri笔试的核心考点，准备时需把握三个层面：一是理论层面，掌握“讲好中国故事”“提升国际话语权”等核心论述，理解“贴近中国实际、贴近国际受众、贴近国外受众”的传播原则；二是案例层面，积累总台及国内媒体的成功案例（如《习近平谈治国理政》多语种传播、“中国节日”系列短视频海外走红），分析其传播策略与文化适配性；三是实践层面，关注国际热点事件中的中国叙事，例如结合俄乌冲突、中美关系等议题，思考如何用国际受众易于接受的方式表达中国立场，可多阅读《中国日报》《环球时报》英文版的国际评论，学习其叙事逻辑与语言风格。
问题2：非新闻专业考生如何应对新闻传播类岗位的专业笔试？
解答：非新闻专业考生可通过“补基础+重迁移”策略备考：系统学习新闻传播核心课程，重点掌握新闻“5W1W”要素、倒金字塔结构、新闻真实性原则等基础知识，推荐使用《新闻学概论》（李良荣版）等教材；发挥自身专业优势，例如外语专业考生可侧重国际新闻编译，历史专业考生可挖掘中国文化故事的国际传播价值，在笔试中突出“专业+传播”的复合视角；通过模拟写作提升实操能力，例如练习撰写对外新闻稿（字数300-541字）、社交媒体短视频脚本（15-30秒），并参考CGTN、新华社等平台的优秀作品，学习其语言风格与叙事技巧，关注媒体行业动态，了解“媒体融合”“AI生成内容（AIGC）”等前沿趋势,体现行业敏感度。
