空壳校的处置是一个涉及教育资源优化、社会稳定和民生保障的系统工程,需结合成因、规模及区域特点,通过“分类施策、疏堵结合、标本兼治”的原则推进,所谓“空壳校”,通常指因人口流动、城镇化加速、学校布局调整等原因,导致生源持续流失、实际在校生人数...