课堂失控是许多教师都可能遇到的问题，它不仅影响教学进度，还可能破坏课堂秩序和学习氛围，要有效改变课堂失控的情况，需要教师从多个维度入手，结合预防、干预和重建三个阶段,采取系统性的策略，预防是关键，课堂失控往往源于管理漏洞，因此在课程开始前就...
